當(dāng)演練遭遇真特情
——火箭軍某旅發(fā)射二營(yíng)一連引導(dǎo)官兵樹立“練即戰(zhàn)”思想的一段經(jīng)歷
■龐 波 黃武星
午夜時(shí)分，一場(chǎng)發(fā)射演練在群山深處打響。正在隱蔽待機(jī)的火箭軍某旅發(fā)射二營(yíng)一連接到發(fā)射指令后，立刻向發(fā)射陣地開進(jìn)。
“不好，前方出現(xiàn)障礙物。”先遣組在經(jīng)過一處村莊道路時(shí)，駕駛員發(fā)現(xiàn)路旁出現(xiàn)一堆砂石，寬大的發(fā)射車無法通過。車隊(duì)此時(shí)距離陣地近在咫尺，無論是呼叫工程車輛協(xié)助還是調(diào)頭轉(zhuǎn)向其他陣地，時(shí)間都來不及，怎么辦？
“先遣組留1人聯(lián)系村民，其余人員按原計(jì)劃進(jìn)行陣地啟封?！睓?quán)衡一番后，連長(zhǎng)黃帥下達(dá)指令。經(jīng)打聽得知，原來這是一位村民準(zhǔn)備裝修用的砂石，這天傍晚剛剛堆放在此，“逃”過了連隊(duì)當(dāng)天下午進(jìn)行的陣地勘察。
在征得村民同意后，發(fā)射梯隊(duì)一趕到，就開始緊急移除砂石堆。沒想到，官兵心急火燎剛把砂石挪走，準(zhǔn)備啟動(dòng)車輛開赴發(fā)射陣地時(shí)，藍(lán)軍突然實(shí)施一波“精確打擊”，該連被判“發(fā)射失敗”。
“千算萬算，沒算到突然出現(xiàn)的砂石堆?！辈簧俟俦眹@運(yùn)氣不好，否則怎么可能栽在這樣的“低級(jí)失誤”上。
真是運(yùn)氣不好嗎？在演練復(fù)盤時(shí)，組訓(xùn)的旅領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅發(fā)問：“除了沒有料到道路受阻，可搬運(yùn)砂石過程中，車隊(duì)為什么不進(jìn)行疏散隱蔽？”此語一出，全連官兵陷入了思考。說到底，大家之所以沒有對(duì)車隊(duì)進(jìn)行疏散隱蔽，主要考慮到停留的時(shí)間不長(zhǎng)，暴露的可能性不大。
“如果這個(gè)特情是導(dǎo)調(diào)人員出的，大家一定會(huì)嚴(yán)格按照預(yù)案進(jìn)行處置，但村民無意中出的考題，卻讓大家放松了戒備?！甭妙I(lǐng)導(dǎo)的話，讓黃帥深刻反思失利的根源，“心存僥幸，說到底還是應(yīng)考思維在作祟！”
復(fù)盤結(jié)束，連隊(duì)組織官兵對(duì)練兵備戰(zhàn)中存在的和平積弊進(jìn)行查擺反思，對(duì)查擺出的問題拉單列表，逐條制訂整改措施，進(jìn)一步嚴(yán)格考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)演訓(xùn)中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。通過反思檢討，全連官兵“練即戰(zhàn)”的思想樹得更牢了。
短評(píng)
“低級(jí)失誤”本質(zhì)是能力不足
■張科進(jìn)
小時(shí)候上學(xué)考試，我們常犯馬虎大意的低級(jí)失誤，有經(jīng)驗(yàn)的老師會(huì)從提升我們的關(guān)注能力、熟練能力、理解能力等方面來幫助我們避免重蹈覆轍。同樣的道理，開進(jìn)途中突遇砂石堆，導(dǎo)致官兵們犯下低級(jí)失誤，追根溯源也是一些作戰(zhàn)能力不足的表現(xiàn)。
訓(xùn)練被稱為戰(zhàn)爭(zhēng)預(yù)實(shí)踐，訓(xùn)戰(zhàn)一致、平戰(zhàn)一體既是軍事訓(xùn)練的永恒法則，也是任何部隊(duì)、每名官兵孜孜以求的目標(biāo)。倘若通過千錘百煉的訓(xùn)練，把一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)變成“肌肉記憶”，讓“練即戰(zhàn)”成為刻進(jìn)骨髓的軍人本能，就很難犯這種低級(jí)失誤。
戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)低級(jí)失誤造成的代價(jià)，有時(shí)是難以估量的。這就要求我們充分認(rèn)清能力不足帶來的致命危害，在艱苦的訓(xùn)練中自覺清除頭腦中的考場(chǎng)思維、和平積弊，樹牢戰(zhàn)場(chǎng)思維，強(qiáng)化敵情意識(shí)，以“最壞打算”“最大可能”“最難局面”磨礪錘煉自己，堅(jiān)決防止低級(jí)失誤在戰(zhàn)場(chǎng)上出現(xiàn)。