北部戰(zhàn)區(qū)海軍某大隊(duì)發(fā)揮身邊典型作用開展新兵教育——
學(xué)有榜樣 追有目標(biāo)
■盧乃漢 解放軍報(bào)特約通訊員 王垣鑌
“面對(duì)未知海域，我獨(dú)自一人下潛，克服了海底黑暗和暗流帶來(lái)的心理恐懼，圓滿完成任務(wù)?！?月上旬，北部戰(zhàn)區(qū)海軍某大隊(duì)組織“新老兵面對(duì)面”交流會(huì)，潛水技師、一級(jí)軍士長(zhǎng)周忠河深情講述自己從軍28年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，臺(tái)下新兵們聽(tīng)后深受觸動(dòng)，不時(shí)報(bào)以熱烈掌聲。這是該大隊(duì)發(fā)揮身邊典型作用，開展新兵教育的有力舉措。
“身邊的典型最具說(shuō)服力，榜樣的故事最能打動(dòng)人?！痹摯箨?duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹，為提升新兵教育的針對(duì)性和感召力，他們結(jié)合新兵思想情況和認(rèn)知特點(diǎn)，采取經(jīng)驗(yàn)傳授與座談交流相結(jié)合方式，遴選一批專業(yè)過(guò)硬、表現(xiàn)優(yōu)異的老兵，圍繞“強(qiáng)軍夢(mèng)”“成才路”“苦累關(guān)”等主題現(xiàn)身說(shuō)法，激勵(lì)引導(dǎo)新兵扎根火熱軍營(yíng)，投身強(qiáng)軍實(shí)踐。
“分配的崗位與想象中不符，我看不到未來(lái)發(fā)展方向……”新老兵對(duì)話環(huán)節(jié)，新兵尹龍龍說(shuō)，自己學(xué)習(xí)輪機(jī)專業(yè)，就是為了登戰(zhàn)艦、闖大洋，但不承想被分到了拖船分隊(duì)，每天只能圍著碼頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。理想與現(xiàn)實(shí)的差距，讓尹龍龍出現(xiàn)了消極倦怠心理。
“任何崗位，只是專業(yè)分工不同，沒(méi)有絕對(duì)的主次之別，都是戰(zhàn)斗力鏈條上必不可少的一環(huán)，只要肯努力，在哪里都能發(fā)光發(fā)熱?！睂?duì)話現(xiàn)場(chǎng)，某拖船三級(jí)軍士長(zhǎng)王光輝講述了自己從一名警衛(wèi)戰(zhàn)士成長(zhǎng)為軍士船長(zhǎng)的故事。感人的經(jīng)歷、樸實(shí)的話語(yǔ)，打動(dòng)了尹龍龍，也讓其他新兵有了深刻感悟。
為充分發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，該旅還聚焦“軍旅規(guī)劃”主題，以新兵登臺(tái)演講、老兵觀摩點(diǎn)評(píng)的形式，圍繞“怎樣盡快適應(yīng)崗位需求”“如何規(guī)劃未來(lái)軍旅之路”等話題展開討論辨析，引導(dǎo)新兵扣好“第一粒扣子”、邁好軍旅第一步。
學(xué)有榜樣、追有目標(biāo)。連日來(lái)，在身邊典型的感召下，該大隊(duì)新兵在訓(xùn)練場(chǎng)上奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的勁頭更足了。新兵陳厚達(dá)分配上艦后專業(yè)成績(jī)一直不理想，聆聽(tīng)一級(jí)軍士長(zhǎng)屈昌華通過(guò)不懈努力成長(zhǎng)為“兵專家”的故事，他備受鼓舞，并將屈昌華作為學(xué)習(xí)榜樣，調(diào)整心態(tài)、刻苦訓(xùn)練。前不久，陳厚達(dá)通過(guò)了獨(dú)立值更考核，在同批新兵中脫穎而出。